Spotkania organizowane w ramach międzyszkolnych sieci współpracy nauczycieli:
W ramach programu "Aktywna tablica" nawiązana została współpraca pomiędzy czternastoma szkołami, beneficjentami tego projektu:
Szkoła Podstawowa im. Oddziału AK “Wybranieccy” we Wzdole Rządowym,
Szkoła Podstawowa w Ostrowitem,
Szkoła Podstawowa im. Armii Krajowej w Drwęczy,
Szkoła Podstawowa Specjalna w Pile,
Szkoła Podstawowa nr 9 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana Pawła II w Zduńskiej Woli,
Niepubliczna Szkoła Podstawowa Specjalna Dobry Start w Szczecinie,
Społeczna Szkoła Podstawowa nr 7 STO im. ks. prof. Józefa Tischnera w Krakowie,
Szkoła Podstawowa w Ręcznie,
Podstawowa Szkoła Społeczna Niedźwiednik Gdańsk,
Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii im. UNICEF w Walimiu
Zespół: Szkoła Podstawowa im. Armii Krajowej i Przedszkole w Niechlowie
Szkoła Podstawowa nr 6 im. Ks. Jerzego Popiełuszki w Nowym Sączu,
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Jana Pawła II w Jaworznie,
Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Parzymiechach.
Główne cele międzyszkolnej sieci współpracy szkół:
integracja środowiska nauczycieli stosujących TIK w edukacji
wypracowanie i utrwalenie metod współpracy, wymiana idei, doświadczeń, informacji
pomiędzy szkołami,
promocja działań związanych z TIK (np. szkolenia, zajęcia edukacyjne).
W ramach międzyszkolnej sieci współpracy zaplanowano trzy spotkania (forma on-line).
W dniu 19.03.2025r. odbyło się pierwsze spotkanie koordynatorów ze szkół z całej Polski na platformie MSTeams.
Podczas spotkania koordynatorzy ustalili zasady współpracy, cele, harmonogram spotkań, wymienili się doświadczeniami oraz wiedzą w zakresie TIK. Nawiązana współpraca między szkołami pozwoli na efektywną wymianę dobrych praktyk w zakresie zastosowania TIK podczas zajęć.
Dn. 24.04.2025r. odbyło się drugie spotkanie koordynatorów w ramach Międzyszkolnej Sieci Współpracy na platformie MSTeams. Koordynatotorzy zdali relacje z działań podjętych w szkole oraz tym jak na co dzień wykorzystywane są pomoce zakupione w ramach programu Aktywna Tablica. Podczas spotkania ustalili również zasady przeprowadzania oraz harmonogram lekcji otwartych.
